Strona główna
Fundacja
Festiwal Na Rzecz Edukacji 1 Piknik Abolwentów Przyjaciele Media Kontakt, współpraca
UWAGA. Przekaż 1% na rzecz edukacji.       ZAPRASZAMY NA KURSY DLA MATURZYSTÓW.      

Media


<-Wszystkie patronaty

Patronaty strategiczne




Całość imprezy 1 Piknik Absolwentów została zarejestrowana przez telewizję SUPER STACJA
Statystyki wejść na niniejszą stronę

Miesiąc

Średnio dziennie

Ogólnie w miesiącu:

Zasoby CPU

Wywołania

Pliki

Strony

Wizyty

Lokalizacje

Transfer

Transfer In

Transfer Out

Wizyty

Strony

Pliki

Wywołania

Wrz 2010

0.420

11950

10141

877

158

103

4.60 Gb

106.63 Mb

4.50 Gb

2702

14918

172410

203155

         
        

         Szanowni dziennikarze


            Zorganizowanie pikniku, na który zaproszeni są absolwenci wszystkich roczników wszystkich szkół średnich z Warszawy i okolic wydaje się być nader śmiałym przedsięwzięciem. Ale jest to zarazem, jak wiele osób twierdzi, impreza skazana na sukces. Świadczy o tym popularność wszelkich internetowych portali i forów dyskusyjnych, gdzie rówieśnicy, a najczęściej uczniowie i absolwenci różnych szkół średnich i wyższych, spędzają godziny na wymianie informacji czy na plotkach. Jednocześnie w szkołach nie ma zwyczaju spotykania się absolwentów ot tak bez okazji. Jeżeli już, to musi to być zjazd absolwentów. A takie trudno się organizuje. Absolwenci po rozdaniu świadectw rozchodzą się po różnych uczelniach, do różnych prac, wyjeżdżają i … tracą ze szkołą i z sobą kontakt.
Do czego więc potrzebne są spotkania absolwentów? Wystarczy jedna banalnie prosta odpowiedź – wtedy byliśmy młodzi, razem poznawaliśmy świat ze wszystkimi jego barwami, radościami i bólami. Spotkanie po latach przywraca te młodzieńcze emocje. A czy rozmawiamy wówczas o tym, czego się nauczyliśmy, np. z biologii, matematyki, historii? Oczywiście, że nie. A nas, organizatorów to też interesuje. Co po latach o swojej edukacji mogą powiedzieć jej odbiorcy? Oni już wiedzą – patrząc z perspektywy późniejszej nauki, pracy i codziennego życia – co w edukacji szkolnej było dobre, co było zbędne, co hamowało indywidualny rozwój. Co szkoła im dała a co im odebrała? Jaki system wartości w nich zasiała? Wielu z nich na pewno doświadczyło stanu zagubienia. Kto i jak pomógł im odnaleźć się? Kto i dlaczego nie odnalazł się do dzisiaj? Liczymy na ich gotowość do dzielenia się swoimi doświadczeniami.
Dlaczego szkoły powinny utrzymywać kontakt z absolwentami? Bo są oni współtwórcami i świadkami historii szkoły, sprawdzianem jej edukacyjnej i wychowawczej działalności. Absolwenci są niezwykle ważnym emocjonalnym czynnikiem dla nauczycieli, bo wyniki ich pracy widoczne są najczęściej po latach właśnie w absolwentach. Dalsza droga edukacyjna, zawodowa i prywatna absolwenta jest ich i szkoły miarą efektywności, busolą systemu wartości i ich, i szkoły. Jest jeszcze jeden praktyczny wymiar. Absolwenci mogą pomóc swojej szkole wzbogacając jej program dydaktyczny, przekazując wyposażenie, pomoce dydaktyczne oraz zasilając ją w fundusze. Wartością nie do przecenienia są spotkania obecnych uczniów z jej absolwentami. Wielu z nich podpowie młodym, jak się uczyć by w przyszłości osiągnąć sukces. Wielu z nich może stać się dla uczniów powodem do dumy, do silniejszych związków emocjonalnych ze szkołą.
Kolejny problem, to odpowiedź na pytanie, kto zajmuje się edukacją, patrząc chociażby z perspektywy czasu, od żłobka do matury. Według nas nie tylko oświata, ale także placówki kultury czy sportu. Bardzo często właśnie poza oświatą kształtowane są osobowości, późniejsze autorytety różnych środowisk. Tak niewiele się na te tematy mówi, pisze, relacjonuje w telewizji czy radio.
Według nas polska edukacja gubi zbyt wielu podopiecznych. Tracimy bezpowrotnie nie tylko potencjalnych Chopinów, Skłodowskich-Curie, Wyspiańskich, Kusocińskich - tracimy ludzi szczęśliwych, czyli takich, którzy realizują się zawodowo, społecznie czy rodzinnie.
Namawiamy dziennikarzy, by systemowo pytali swoich rozmówców, tych sławnych i tych mniej sławnych, o powyższe sprawy. Niech powiedzą, którą ważną dla nich szkołę kończyli, o swoich nauczycielach - tych wyśmienitych i tych toksycznych. Pytajcie o inne miejsca, jak dom kultury, klub sportowy itp. Odwiedzajcie placówki edukacji wszelakiej i pytajcie o ich absolwentów. Na początku sami powspominajcie osoby i miejsca, które was ukształtowały. Zróbmy z tego kampanię medialną – Szkoła mojego życia.
Piknikiem naszym rozpoczynamy realizację programu Festiwalu Na Rzecz Edukacji, którego mottem jest: Edukacja nie dla wszystkich, lecz dla każdego. Na wstępie wdrażać będziemy program ZAGUBIENI – ODNALEZIENI.
Włodzimierz Taboryski

     P.s. Na Pikniku zainagurujemy dwie kampanie społeczne. Ich hasła: Moda na niepalenie oraz Nie upijam się.
Projekt graficzny: light vision studio Wykonanie: T2 Internet